体育教研室2020-2021-2学期教研活动(五)——灵活互动,多变组织,提高质量

发布者:系统管理员发布时间:2021-04-21浏览次数:271

   为进一步提升体育教研室全体老师教研、教学水平,提升教学质量,2021年4月20日在学校网球场,体育教研室薛敏老师开展主题为双手反拍击球的教研活动。


   薛敏老师主要汇报了1、双手反拍击球的握拍方法:右手按东方式正手拍握法握住排球,左手放在右手上端,同时按左手东方式握拍方法握拍。2、动作要领:从准备姿势开始,移动到来球位置,最后一步要保持右脚在前,身体右侧朝向来球方向。这时双手握拍充分伸展向左后挥摆,拍头翘起,向前挥拍至身体左前方击球,高度保持在腰与肩之间。拍触球时,拍面垂直或稍前倾,手腕固定握紧球拍,挥碧与转体动作配合,身体重心从左脚逐渐移到右脚。击球后球拍随势挥至身体的右肩。完成动作后迅速还原成准备姿势。


   随后,所有老师分成三个小组,每个小组分别围绕本次教研内容的组织教法和师生互动的设计方面进行了讨论,最后形成结论如下:
第一小组:一定要重视课堂的导入,通过经典案例和杰出人物的优秀事迹进行展开,并适时引入课程思政的内容如团队协作、吃苦耐劳、克服苦难、百折不挠等,导入过程要做到灵活多变,引“生”入胜;
第二小组:在课堂上,教师的语言讲解和动作示范不仅要生动形象,还要风趣幽默,让使学生成为课堂的主体,少讲多练,身临其境;
第三小组:教师一定要站在学生的角度来思考问题,找出学习该技术中的重点和难点所在,大概率的错误在哪个环节,通过什么样的讲解示范方式能更好的解决问题,较快速的掌握技术动作,达到参与运动、享受运动的目标。
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